项目管理企业内训内训课程好独具创新

背景介绍

如今，在市场竞争日益激烈的情况下，企业需要不断提高自身的管理能力与竞争优势。作为企业内部培训的一个重要组成部分，项目管理内训课程近年来受到了越来越多企业的关注。但是，内训课程的质量千差万别，面对日益丰富的课程资源和内训形式，如何打造创新、实用、针对性强的项目管理内训课程，成为企业内部培训师们需要解决的难题。

创新方案

在制定项目管理内训课程时，我们应该注重创新。创新所带来的潜在效益是巨大的，一方面可以提高学员的学习热情和效果，另一方面也可以让企业内部培训与众不同，提高企业内部培训的品牌价值。以下是一些创新的方案：

• 开展实践式学习：项目管理学习需要结合实际操作，开展实践式学习是一种非常实用的方式。我们可以将内训课程设置为半天理论学习和半天实践操作的形式，让学员在实践中加深对项目管理的理解和掌握相关技巧。
• 采用互动式培训：互动式培训是一种更加深入、有效的学习方式，它可以增加学习的趣味性、互动性和参与性。我们可以利用多媒体技术、问答环节、游戏等方式来构建互动式培训课程。
• 注重案例学习：案例学习是一种非常实用的学习方式。在项目管理内训课程中，选取一些优秀的案例，让学员通过案例学习，了解项目管理的思路和方法，这是一种非常有效的学习方式。

动态实践

创新不应仅仅停留在思想层面，应该转化为具体的实践，下面我们介绍一个案例。我们所在的一个房地产开发企业为了培养项目管理人才，开展了一次实践式学习的内部培训课程。首先，我们确定了内训课程的目标、内容、形式和时间，然后设立了一个实践项目组，由学员组成，依次经历项目前期准备、立项、规划、实施以及验收阶段。在实践过程中，我们充分利用了实际案例，采用了项目管理模型，引导学员在实践中学习、探究、分享以及总结项目管理的知识和经验。内训课程结束后，我们做了一个调查问卷，发现学员反馈非常不错，内部培训的声望也得到了提高。

结论

创新是企业内训的重要推动力，对于项目管理内训更是如此。我们应该注重开展实践式学习、采用互动式培训和注重案例学习等创新方案，将创新转化为具体实践，不断提高企业内训的品牌价值和实效性。

本文来自源互联网，仅供阅读，如有侵犯了您的权益请立即与我们联系！我们将及时删除。